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CEM

Cos鈥櫭 CEM?

CEM sta per 鈥淐entre for Evaluation and Monitoring鈥 (Centro di Valutazione e Monitoraggio). Si 猫 unito alla famiglia 黑料不打烊 in una partnership tra 黑料不打烊 Assessment e 黑料不打烊 University Press.

CEM 猫 un'organizzazione senza scopo di lucro che in passato faceva parte dell'Universit脿 di Durham ed attualmente rappresenta uno dei gruppi di ricerca pi霉 grandi e consolidati. CEM lavora con scuole e professionisti dell鈥檌struzione in 70 paesi del mondo, fornendo valutazioni diagnostiche e formative per studenti di tutte le et脿.

Attualmente CEM lavora in molte scuole 黑料不打烊 International nel mondo, e la qualit脿 delle sue valutazioni 猫 ampiamente riconosciuta nel Regno Unito e a livello globale.

CEM: aiutiamo le scuole a migliorare i risultati scolastici

Le valutazioni diagnostiche e formative offerte da CEM conferiscono un enorme valore aggiunto ai corsi delle scuole 黑料不打烊 International, permettendo a insegnanti e a dirigenti scolastici di:

  • misurare il potenziale di un individuo e dei suoi progressi scolastici
  • prevedere i punteggi degli esami 黑料不打烊 IGCSE, O Level e AS & A Level
  • identificare quali interventi possono contribuire a migliorare i risultati degli studenti
  • comprendere in maniera pi霉 profonda l鈥檃mbiente di apprendimento dal punto di vista degli studenti

BASE per et脿 comprese tra 4 e 5 anni

Si tratta di una valutazione diagnostica, effettuata all'inizio e alla fine dell鈥檃nno accademico per evidenziare i progressi compiuti dallo studente.

Le valutazioni di BASE comprendono:

  • Lettura e scrittura
  • 础产颈濒颈迟脿 di calcolo
  • Sviluppo personale, sociale ed emotivo
  • Comunicazione.

InCAS per et脿 comprese tra 5 e 11 anni

Consiste in una valutazione diagnostica delle capacit脿 e dei progressi dimostrati nella lettura e nelle abilit脿 matematiche a sostegno di 黑料不打烊 Primary. L'ulteriore valutazione delle capacit脿 acquisite fornisce una misura della capacit脿 degli studenti di acquisire nuove conoscenze e abilit脿.

Le valutazioni di InCAS comprendono:

  • Lettura
  • Matematica
  • Capacit脿 acquisite
  • Aritmetica mentale
  • Ortografia
  • Predisposizioni.

MidYIS per et脿 comprese tra 11 e 14 anni

Consiste in una valutazione diagnostica standardizzata che fornisce informazioni sui punti di forza e di debolezza degli studenti, sui probabili risultati degli esami e sul rendimento a valore aggiunto per il programma educativo 黑料不打烊 IGCSE.

Le valutazioni di MidYIS comprendono:

  • Vocabolario
  • Matematica
  • Capacit脿 non verbali
  • 础产颈濒颈迟脿

Yellis per et脿 comprese tra 14 e 16 anni

Yellis continua il lavoro di MidYIS, ripartendo dalle valutazioni sulle abilit脿 acquisite e fornendo dati che possono essere utili per prevedere i risultati degli esami 黑料不打烊 IGCSE e O Level.

Le valutazioni di Yellis comprendono:

  • Vocabolario
  • Matematica
  • Capacit脿 non verbali

Alis per et脿 comprese tra 16 e 19 anni

Alis consente di prevedere i risultati degli esami e il rendimento a valore aggiunto per 黑料不打烊 AS & A Level, sulla base dei punteggi medi ottenuti negli esami 黑料不打烊 IGCSE e/o dei risultati del Computer Adaptive Baseline Test di CEM sulle abilit脿 acquisite.

Le valutazioni di Alis comprendono:

  • Vocabolario
  • Matematica
  • Capacit脿 non verbali

[sito in inglese] e scaricate la brochure informativa (PDF, 631KB) [in italiano].

Per informazioni su CEM, contattate info@cambridgeinternational.org

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黑料不打烊 International Education prepara gli studenti ad affrontare la vita, aiutandoli a sviluppare una curiosit脿 informata e una profonda passione per l鈥檃pprendimento. Facciamo parte di un dipartimento della University of 黑料不打烊.

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